Un colegio del Baix Llobregat triunfa en el concurso de la ONCE con una agenda inclusiva en braille

El talento joven del Baix Llobregat vuelve a mostrar su valía. En una edición marcada por el compromiso social, los estudiantes de 4º de Primaria de la Escola Joan Maragall, en Sant Andreu de la Barca, han sido galardonados como uno de los tres ganadores del Concurso Escolar 2026 de la ONCE. Su proyecto no solo ha destacado por su creatividad, sino por proponer una solución tangible a un reto cotidiano: la inclusión educativa.

‘INCLUAGENDA’: la revolución de la accesibilidad en pupitres

Bajo la guía de su tutora, el grupo ha diseñado la ‘INCLUAGENDA’, una propuesta que transforma la agenda escolar convencional en una herramienta totalmente adaptada al sistema braille. El objetivo es tan noble como directo: garantizar que cualquier estudiante, sin importar su capacidad visual, pueda organizar su día a día académico en absoluta igualdad de condiciones.

Este planteamiento, que combina funcionalidad y sensibilidad social, ha sido especialmente valorado por el jurado por su viabilidad, originalidad y accesibilidad, tres criterios clave en esta edición del certamen. La iniciativa no solo responde a una necesidad real en el entorno educativo, sino que también fomenta la empatía y la convivencia en el aula.

Un reconocimiento en una edición multitudinaria

La 42ª edición del concurso ha contado con una amplia participación en Catalunya, con 9.682 alumnos procedentes de 357 centros educativos, coordinados por más de 370 docentes. Bajo el lema ‘Generación INNOVA. Imaginar nos hace iguales’, el certamen ha invitado a los estudiantes a diseñar soluciones que promuevan una sociedad más inclusiva.

Durante la entrega de premios autonómicos, representantes de la ONCE en Catalunya destacaron el alto nivel de los trabajos presentados. En este contexto, se puso en valor la capacidad del alumnado para transformar ideas en propuestas reales que contribuyan a mejorar la vida de las personas.

Educación en valores desde las aulas

Más allá del reconocimiento, este tipo de iniciativas reflejan cómo la educación puede convertirse en una herramienta clave para construir una sociedad más justa. Tal y como señalaron los responsables del certamen, la participación de los estudiantes es un estímulo para avanzar hacia un modelo social donde la inclusión, la solidaridad y la igualdad sean pilares fundamentales.

El premio, dotado con 300 euros, permitirá al grupo ganador realizar una actividad conjunta, reforzando así la cohesión del aula y dejando una experiencia significativa en el alumnado. Además, todos los participantes han recibido un diploma que reconoce su implicación en el proyecto.

Un gesto simbólico para imaginar el futuro

Uno de los momentos más emotivos de la jornada fue la actividad previa a la entrega de premios, en la que los estudiantes escribieron sus ideas sobre cómo imaginan un futuro sin exclusión. Esos mensajes se transformaron en aviones de papel, lanzados al aire como símbolo de que la imaginación y el compromiso pueden llegar lejos.

Próximo paso: la fase estatal

Tras esta primera fase autonómica, el proyecto de la Escola Joan Maragall competirá a nivel estatal, donde será evaluado junto a otras propuestas destacadas el próximo 28 de abril. Los ganadores finales participarán en el Hackathon Generación INNOVA, una experiencia educativa en Madrid donde trabajarán junto a expertos en accesibilidad para desarrollar soluciones reales.